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Difusión
Noticias
2025
Durante el envejecimiento, el habla humana experimenta cambios que pueden estar relacionados con el deterioro neurofisiológico propio de la edad o con procesos cognitivos y afectivos patológicos. El análisis del habla ha permitido desarrollar estrategias novedosas para detectar estas condiciones.
En el marco del proyecto "Give me your hand. Una intervención para la transición de la universidad al trabajo en un contexto transcultural" nos visita el Dr. Domingo Valero de la Universidad de Lucerna (Suiza).
El martes 26 de noviembre de 2024 se realizó la conferencia “Adolescencia, estrés y salud mental post pandemia: perspectivas integradas de investigación aplicada e intervención” en el Salón Élida Tuana de la Facultad de Psicología de la Universidad de la República (Udelar).
2024
El pasado 6 de diciembre, el Dr. Nicolás Brunet presentó su exposición titulada "Nudge, research and health interventions" en el marco de un curso orientado a proporcionar a los estudiantes nociones fundamentales sobre las Ciencias del Comportamiento, con el objetivo de informar el diseño de políticas públicas.
La pandemia de COVID-19 tuvo un profundo impacto en la salud mental de adolescentes en Uruguay y el mundo. Les dejó secuelas en su bienestar emocional durante una etapa clave en su desarrollo.
El Centro de Experimentación e Innovación Social (CEIS) se complace en anunciar la incorporación de Luca Tourn como nuevo técnico de laboratorio, quien será compartido con el Centro
LEGO®SeriousPlay® forma parte de los métodos contemporáneos de investigación creativa en el campo de la migración.
La presentación dará una idea de algunos de los métodos utilizados y de las experiencias adquiridas a través de estos métodos. Esta es una investigación internacional e interdisciplinaria que involucra a Universidades de 9 países y 11 disciplinas.
La presentación dará una idea de algunos de los métodos utilizados y de las experiencias adquiridas a través de estos métodos. Esta es una investigación internacional e interdisciplinaria que involucra a Universidades de 9 países y 11 disciplinas.
El curso se propone ofrecer a familiares de personas diagnosticadas con psicosis o esquizofrenia información teórico-práctica, un espacio de intercambio de experiencias y difusión de recursos disponibles en la comunidad. Asimismo identificar recursos necesarios de acuerdo a perspectivas actuales. Generar un espacio de intercambio y reflexión sobre el contenido de la nueva Ley de Salud Mental.